湖北大鼓名家付群刚收徒仪式秒变教学现场：活态传承薪火不断

湖北日报全媒记者(jìzhě) 王晶 6月22日，我省著名曲艺家、国家级(guójiājí)非(fēi)物质文化遗产湖北大鼓代表性传承人付群刚又收新徒弟了(le)，陈良军拜入他的门下，学习湖北大鼓。 接过徒弟的热茶，轻抿一口，三叩之后，付群(fùqún)刚门下又多了新(xīn)鲜血液。“希望你能够传承湖北大鼓的衣钵，将湖北的曲艺发扬光大(fāyángguāngdà)。”付群刚勉励新弟子。 湖北大鼓，一种流行(liúxíng)于孝感、黄冈(huánggāng)和武汉一带的说唱艺术，原名“鼓书”。上世纪80年代，付群刚(gāng)拜著名鼓书老艺人陈谦闻为师，刻苦钻研，潜心(qiánxīn)创作。数十载艺术实践中，付群刚佳作迭出，其代表作《周总理吃食堂》《告状》《一盘冬瓜》《人民调解员》《诗仙搁笔(gēbǐ)》《加油》等多次荣获中国(zhōngguó)艺术节群星大奖、中国曲艺牡丹奖、屈原文艺奖等多个奖项，是湖北获得群星奖次数最多的曲艺名家。 “小小战鼓圆溜溜，出(chū)在那苏杭二码头，我是(shì)八文铜钱买过手，五湖四海任我游。”这首描写打鼓说书人行游(xíngyóu)江湖自信潇洒心态的打油诗，成为收徒仪式上付群刚现场教学的例子。 “唱好的前提是(shì)说好，气息要稳，字正腔圆。说好之后，才能开口唱，让音符和节奏在你的说词上跳动。”付群刚一句一句地示范(shìfàn)，陈良军一句一句地学习，碰到徒弟唱不好的地方，付群刚重复(chóngfù)再教。 “湖北大鼓要薪火相传，根本在(zài)于活态传承。”收徒仪式变教学现场(xiànchǎng)，正是因为付群刚(gāng)(gāng)一直身体力行着口传心授的(de)活态传承模式。2013年开始，付群刚在省群艺馆发起创立“付群刚湖北大鼓免费传习班”，免费教授湖北大鼓。学员中最小的9岁，最大的67岁。他们中的佼佼者(jiǎojiǎozhě)，后来被付群刚收为正式弟子。在技艺的传承中，付群刚既注重保留传统，又坚持(jiānchí)创新发展。他一直在坚持探索，走一条自己的路，如对表演进行符合现代(xiàndài)审美观念的编排，甚至将rap节奏带入唱词中。 近年来，付群刚带着弟子和团队坚持到基层演出，“十几人、一台车”跑遍湖北乡村，演出上百场、观众近万人。“湖北大鼓要坚持演出，只有演出才能扩大影响(yǐngxiǎng)、提高技艺；坚持创作，不断用新(xīn)的(de)作品吸引(xīyǐn)群众。”付群刚说，“今天的收徒仪式背景板上‘志存高远明德笃行’八个大字，是我(wǒ)的师傅对我的要求和期待，作为师门教诲，希望(xīwàng)我的弟子们也要传承下去。” 湖北日报客户端，关注湖北及天下大事，不仅为用户推送权威的(de)政策解读、新鲜的热点资讯、实用的便民信息，还推出了掌上读报、报料(bàoliào)、学习、在线互动等(děng)系列特色功能。